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キノネメソッドno.5~ノートの取り方~

キノネ塾の指導方法をご紹介するシリーズ「キノネメソッド」。第五弾は「ノートの取り方」です。キノネメソッドno.5~ノートの取り方~前回の記事では、オンライン授業の鉄則につい説明していきました。↓こちらをチェック↓https://kinone.info/blog/%e3%82%

キノネメソッドno.4~オンライン授業の鉄則~

キノネ塾の指導方法をご紹介するシリーズ「キノネメソッド」。第四弾は「オンライン授業の鉄則」です。キノネメソッドno.4~オンライン授業の鉄則~前回の記事では、宿題の進め方につい説明していきました。↓こちらをチェック↓https://kinone.info/blog/%e3%8

キノネメソッドno.3~宿題の進め方~

キノネ塾の指導方法をご紹介するシリーズ「キノネメソッド」。第三弾は「宿題の進め方」です。キノネメソッドno.3~宿題の進め方~前回の記事では、学習サイクル提案書について説明していきました。↓こちらをチェック!https://kinone.info/blog/%e3%82%ad

キノネメソッドno.2~学習サイクル提案書~

キノネ塾の指導方法をご紹介するシリーズ「キノネメソッド」。第二弾は「学習サイクル提案書」です。キノネメソッドno.2~学習サイクル提案書~前回の記事では、目標設定の方法について説明していきました。↓こちらをチェック!https://kinone.info/blog/%e3%8

キノネメソッドno.1~目標設定~

キノネ塾の指導方法をご紹介するシリーズ「キノネメソッド」。第一弾は「目標設定」です。キノネメソッドno.1~目標設定~キノネ塾の学習指導はまず、目標設定から始まります。そのために「夢」の確認が欠かせません。実は、夢と目標は異なります。その違いについて確認してもらうことから

キノネの木の実no.5~国語音読のパワー~

キノネ塾の成績アップ事例・成功事例をお伝えする「キノネの木の実」シリーズ。今回は成功事例です。小5 Y.Yくん「音読で苦手な国語を克服」国語の読解問題が苦手だったY.Yくん。苦手の原因に実は「音読」がありました。「音読」をすると、文章のまとまりをどうとらえているか、どこの部分がうまく理解

キノネの木の実no.4~苦手な数学を特訓~

キノネ塾の成績アップ事例・成功事例をお伝えする「キノネの木の実」シリーズ。今回は成功事例です。中2 K.Sくん「苦手な数学を特訓」数学の文章題が苦手で他塾と併行して通塾しているK.Sくん。個別指導ならではの「苦手特訓」もおすすめです!入試対策が本格化する前の中2で苦手克服ができていれば、

キノネの木の実no.3~わからないことを質問~

キノネ塾の成績アップ事例・成功事例をお伝えする「キノネの木の実」シリーズ。今回は成功事例です。中3 G.Kくん「わからないことを質問できるようになった」中学生になってから、わからないことが増えたけれどなかなか質問ができずに、勉強に遅れを感じていたG.Kくん。中学三年生になり入試対策のため

キノネの木の実no.2~机に座るように~

キノネ塾の成績アップ事例・成功事例をお伝えする「キノネの木の実」シリーズ。今回は成功事例です。中1 T.Iくん「机に座って勉強する習慣ができた」サッカーの事なら頑張れるけれど、その他のことはさっぱり…。そんなお悩みのあったT.Iくん。期末テストの点数が悪かったため入塾。45分のオンライン

キノネの木の実no.1~成績アップ!~

キノネ塾の成績アップ事例・成功事例をお伝えする「キノネの木の実」シリーズ。今回は成績アップ事例です。中3 T.Mくん「目標にしていた点数をゲット!」サッカーと勉強の両立に悩んでいたT.Mくん。夏休み明けから本格的に学習を開始し、これまで各テスト50点を超えなかった成績を見事、全教科50点

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